Раздел

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально-техническое обеспечение

Информация об оборудованных кабинетах.

Дошкольная образовательная организация расположена в разных районах г. Сургута по адресам:

  • ул. Быстринская, 8/1 – 1 группа;
  • ул. Крылова, 36 – 4 группы;
  • ул. Мелик-Карамова, 45/3 – 5 групп;
  • ул. Замятинская,1/2 - 3 группы.

В организации имеются:

  • Кабинет директора;
  • Медицинский кабинет;
  • Кабинет дополнительного образования;
  • Спортивный зал;
  • Пищеблок;
  • На территории расположены игровые участки.

Все кабинеты оснащены современным оборудованием.

Помещения образовательной организации отвечают гигиеническим и санитарным требованиям: требования к условиям и режиму воспитания и обучения детей в детском саду выполняются, санитарно-гигиеническое состояние, температурный и световой режим соответствует требованиям СП 2.4.3648-20.

Помещения снабжены системой центрального отопления, вентиляцией, водопроводом. Подъезды и подходы к зданиям имеют твёрдое асфальтовое покрытие, имеются колясочные. Все эксплуатационное оборудование находится в исправном, рабочем состоянии.

Материально-техническая база детского сада достаточная. Для комфортного и безопасного пребывания детей в детском саду созданы все условия: твёрдый инвентарь (шкафы, столы, стулья, кровати, скамейки, стеллажи, игровые модули, полки) соответствует санитарным нормам; постельным бельём, полотенцами обеспечены все дети согласно установленным нормам, есть в наличии и постоянно пополняются средства личной гигиены, оборудованы в каждой группе буфетные, туалетные комнаты, раздевалки и другие необходимые помещения. Детский сад и группы оснащены видеонаблюдением, бактерицидными установками, увлажнителями воздуха, дезарами.

Питание детей организованно собственным пищеблоком. Деятельность работы пищеблока регламентируется Положением о пищеблоке. Положение разработано в соответствии с действующими нормативными документами.  Пищеблок расположен в арендованном нежилом помещении 9-ти этажного жилого дома на первом этаже, имеет отдельный изолированный вход.

У каждого помещения образовательной организации имеются прогулочные площадки с необходимым спортивным оборудованием: песочницы с защитными крышками, лазы, домики, баскетбольные кольца, лавочки, качели. Установлены теневые навесы для защиты детей от солнца и осадков.

Образовательная деятельность обеспечена необходимыми дидактическими, наглядными, методическими материалами, техническими средствами обучения: телевизоры, магнитофоны, музыкальные инструменты, ноутбуки, принтеры, проекторы, экраны для проектора, интерактивными досками, интерактивными полами. Ежегодно приобретаются канцелярские товары для организации продуктивной деятельности детей, настольно-печатные и дидактические игры, игрушки, наглядные пособия, с соответствующими сертификатами соответствия. По мере необходимости приобретается методическая литература. 

Основной целью является создание безопасных благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства и успешного освоения основной общеобразовательной программы посредством развития психических процессов (восприятия, образных представлений, мышления, воображения, внимания, памяти, ручной умелости) в процессе проектной и познавательно-исследовательской деятельности.

Информация об объектах проведения практических занятий.

Объекты для проведения практических занятий

Информация о библиотеках.

Библиотека в организации отсутствует. Организация предметно-развивающей среды (литература, учебно–методический комплекс, наглядно – дидактические пособия, раздаточный материал) находятся в каждой группе, в соответствии с возрастной категорией воспитанников группы. В виде «Литературного уголка», имеется оснащение литературой, используемой для ознакомления воспитанников с художественной литературой.

Информация об объектах спорта.

  Для осуществления физкультурно-оздоровительной работы и повышения двигательной активности дошкольников в образовательной организации имеется спортивный инвентарь: обручи различного диаметра, дуги для подлезания, конусы, лошадки скакалки на колесиках, гимнастические ленты, кегли, мячи различного диаметра, мешочки с различным наполнителем, кольцебросы, массажные дорожки, канаты для лазания, спортивные прогулочные площадки. В  организации по адресу ул. Замятинская, д. 1/2 оборудован спортивный зал со всем необходимым современным оборудованием.

Информация о средствах обучения и воспитания.

Для организации образовательной деятельности по основной образовательной программе имеются в достаточном количестве игры, игрушки, игровой и наглядные материалы по всем образовательным направлениям. Имеются тактильные и сенсорные игры, большие универсальные наборы перкуссии» (21 предмет), цветные счетные палочки КЮИЗЕНЕРА, комплект для организации тематических занятий и театрализованных постановок, микроскопы, гербарии насекомых, деревьев и растений, коллекции энтомологические насекомых, коллекции минералов и горных пород, универсальный дидактический набор для детей раннего возраста "ФРОССИЯ", Дидактический набор "Театральный чемодан", Набор для перцептивно-моторного развития "ФРОССИЯ", Комплект методических материалов для детей раннего возраста, Набор для развития крупной моторики "ФРОССИЯ", образовательный комплекс экология и комплект для изучения окружающего мира, интерактивный бизиборд "Зебруша", методические интерактивный комплексы «Экология».

Каждая территория либо прогулочная площадка образовательной организации ограждена металлическим забором, высотой 2,30м. Территория озеленена газоном, цветниками, посажены разнообразные виды деревьев и кустарников. Каждая прогулочная площадка оборудована теневым навесом, песочницами, скамейками, малыми архитектурными формами для организации и проведения сюжетно-ролевых игр.

Информация об условиях охраны здоровья обучающихся.

Охрана и укрепление здоровья детей, формирование привычки к здоровому образу жизни — одна из ключевых целей в системе дошкольного образования

Забота о здоровье ребёнка начинается с благоприятного психологического климата в коллективе, который бережно поддерживается и охраняется всеми сотрудниками учреждения

Планирование и проведение работы осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском

Согласно СанПиН от 2.4.1.3049-13 разрабатывается:

  • режим дня детей в ДОУ, с обязательным учётом возраста детей. В режиме обязательно отражается время приёма пищи, прогулок, дневного сна
  • расписание  НОД (занятий) для каждой группы детей, ведётся суммарный учёт времени НОД в каждой группе. В период летних каникул проводятся экскурсии. Расписание занятий и режим дня определяются уставом ДОУ на основе рекомендаций медицинских специалистов

Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях. Дети в группах разделены на подгруппы в соответствии с группой здоровья. Физическая нагрузка на занятиях снижается детям, имеющим отклонения в соматической сфере различной степени выраженности

В детском саду проводятся утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры

Прогулка — обязательный элемент режима дня. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона

Сбор информации, регулирование и контроль состояния охраны здоровья воспитанников осуществляется в соответствии с системой внутреннего контроля качества дошкольного образования

Медицинский раздел решает задачу профилактики заболеваний и оздоровления детей. Он состоит из направлений: профилактические осмотры медицинских специалистов, вакцинация, витаминизация блюд

Организовано здоровое питание воспитанников в ДОУ — сбалансированное, разнообразное, достаточное

Результатами лечебно-оздоровительной работы в ДОУ можно считать улучшение состояния здоровья детей, низкий уровень заболеваемости (в сравнении со средними показателями по городу) в период эпидемий гриппа, а также создание устойчивой здоровьесберегающей системы

Во всех помещениях  организации созданы все необходимые условия для обеспечения безопасности: территории, согласно условиям, огорожены забором, установлены тревожные кнопки для экстренных вызовов, имеются планы эвакуации и инструкции, определяющие действия персонала по обеспечению быстрой эвакуации. Образовательная организация укомплектована необходимыми средствами противопожарной безопасности огнетушителями, пожарными кранами, знаками пожарной безопасности, сигнализацией.

Для обеспечения охраны жизни и здоровья воспитанников в дневное время организована охрана организаций и ее территории: видеонаблюдение и контрольно-пропускной режим с ведением журнала учета посетителей. Функционируют кнопки тревожной сигнализации, предназначенная для передачи сигнала тревоги в вневедомственную охрану, а также непосредственно в Федеральную службу войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардию). Ежемесячно проводятся проверки работоспособности оборудования по обеспечению безопасности совместно с представителями охранных организаций.

Установлено оборудование «Стрелец-Мониторинг» для передачи сигнала о пожаре непосредственно в Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий. Количество огнетушителей в помещениях образовательной организации соответствует нормам пожарной безопасности. Для осуществления пропускного режима вход в каждую группу оснащен видеодомофоном. Медицинское обслуживание осуществляется согласно договору от 19.12.2018 года № 3712-18 с Обществом с ограниченной ответственностью Медицинский центр «Наджа-Мед». Медицинская сестра и педиатр регулярно осуществляют осмотры воспитанников в целях контроля за состоянием здоровья, контролируют общее санитарно-гигиеническое состояние помещений образовательной организации, анализируют заболеваемость и посещаемость детей.

Информация о доступе к и информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

В общеобразовательной организации компьютерного кабинета нет.

В целях осуществления образовательной деятельности педагоги на рабочем месте имеют доступ информационно-телекоммуникационным сетям (компьютеры, ноутбуки).

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся.

Электронные образовательные ресурсы являются из основных компонентов информационной среды, которых ориентирован на реализацию образовательного процесса с помощью информационно-коммуникационных технологий. В процессе образовательной деятельности используются интерактивные доски, полы, методические интерактивные комплексы.

О собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии).

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют.

О сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах.

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют.

В ходе образовательной деятельности используется интерактивное оборудование.

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

В организации общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обеспечение доступа в здания образовательной организации и лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

Организация доступа в здание для инвалидов и МГН по адресу ул. Замятинская, д. 1/2:

  • Вход в групповые помещения осуществляется с помощью видеодомофона;
  • контрастная маркировка дверных блоков;
  • имеется пандус;
  • автоматический подъемник;
  • кнопка вызова персонала;
  • в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

Организация доступа в здание для инвалидов и МГН по адресу ул. Мелик-Карамова, д. 45/3:

  • перед входом на территорию образовательной организации центральная калитка оснащена домофоном;
  • на центральной калитке указан номер телефона 555-158 для вызова сопровождающего для оказания необходимой помощи;
  • имеется пандус;
  • контрастная маркировка дверных блоков;
  • в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

Организация доступа в здание для инвалидов и МГН по адресу ул. Крылова, д. 36:

  • Вход в групповые помещения осуществляется с помощью видеодомофона;
  • контрастная маркировка дверных блоков;
  • в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам./

    Организация доступа в здание для инвалидов и МГН по адресу ул. Быстринская, д. 8/1

    • Вход в групповые помещения осуществляется с помощью видеодомофона;
    • контрастная маркировка дверных блоков;
    • имеется пандус;
    • в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

Доступ инвалидов и других маломобильных групп населения к месту предоставления услуги осуществляется с помощью сотрудников учреждения для сопровождения их к месту получения услуги. 

Специалисты, ответственные за сопровождение инвалидов в помещениях и на прилегающей территории ООО "Наш Малыш"

  • ул. Мелик -Карамова, д. 45/3 - Амелина Надежда Александровна, старший воспитатель, телефон 55-51-58
  • ул. Крылова, д. 36 - Балашова Анастасия Анатольевна, администратор, телефон 8(912)816-22-32, 51-90-33
  • ул. Быстринская, д 8/1 - Диланова Эльмира Анвар кызы, младший воспитатель, телефон 55-51-58
  • ул. Замятинская, д. 1/2 - Курбанова Оксана Гаджихановна, специалист по охране труда, телефон 8(912)816-22-02, 51-90-11